<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?><rss version="2.0" xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/" xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"><channel><title>HERO â Centrum för högre utbildning och forskning som studieobjekt</title><link>https://media.medfarm.uu.se/play/kanal/946</link><description></description><language>sv</language><copyright>Copyright (C) 2026 Uppsala universitet, MedfarmDoIT</copyright><item><title>Forskningsetiska samtal: Den goda forskningsmiljÃ¶n</title><description>Trots att det inte finns en "one size fits all" fÃ¶r hur en god forskningsmiljÃ¶ skall se ut, kÃ¤nns en sÃ¥dan lÃ¤tt igen. De goda normerna, det kreativa samtalet, frimodigheten som gÃ¶r att idÃ©er och tankar kan lyftas och Ã¶ppet kritiseras, Ã¶ppenheten, den inre intellektuella kritiken och, som en naturlig fÃ¶ljd, attraktiviteten fÃ¶r yngre medarbetare, och de goda mÃ¶jligheterna att bidra till framvÃ¤xten av ny kunskap. En sÃ¥dan miljÃ¶ gynnar god forskningssed och motverkar dÃ¥lig. Men hur skapar man den?

Detta forskningsetiska samtal om den goda forskningsmiljÃ¶n inleddes av tre seniora och hÃ¶gt respekterade forskarkolleger: Lena Claesson-Welsh (Uppsala universitet), Johan Elf (Uppsala universitet) och Bo Rothstein (GÃ¶teborgs universitet).

Seminarieserien forskningsetiska samtal anordnas av Bengt Gerdin och Kerstin Sahlin i samarbete med Centrum fÃ¶r hÃ¶gre utbildning och forskning som studieobjekt (HERO).</description><link>https://media.medfarm.uu.se/play/video/14859</link><pubDate>Mon, 24 Jan 2022 09:15:54 +0000</pubDate></item></channel></rss>