Är elever i centrum när marknaden styr skolan?, del 1

Skolans marknadsorientering påverkar i olika avseenden elevers skolarbete. I seminariet behandlas detta i förhållande till elever i behov av särskilt stöd och elevers möjligheter till inflytande över sitt vardagliga arbete.

Skolans marknadsorientering tar sig bl.a. uttryck i skolpeng, fritt skolval, fritt statsbidrag till kommuner och andra skolhuvudmän och generösa bestämmelser för att inrätta och driva fristående skolor. Men vad innebär detta för skolans elever? I seminariet diskuteras denna frågeställning i bl.a. ljuset av elevers möjligheter till inflytande över vardagsarbetet och vad som blir konsekvenserna för elever i behov av särskilt stöd. Seminariet grundas på bilaga 3 i utredningen I SOU 2014:5. Staten får inte abdikera. Betänkande av utredningen om skolans kommunalisering.

Titta först på filmen och testa sedan dina kunskaper med detta självrättande test.